10 tips voor binnenklasdifferentiatie (artikel vaktijdschrift 1 - OPO 2)

10 tips om aan binnenklasdifferentiatie te werken: 

1) Benoem de diversiteit;

2) stel je grenzen; 

3) werk doelgericht;

4) gebruik uitwisbare bordjes;

5) geef je toets aan het begin van de les; 

6) oefen technisch lezen door werkwoorden te markeren; 

7) begrijpend lezen ondersteunen met didactische filmpjes;

8) blokken gebruiken om spelling te oefenen; 

9) ga actief aan de slag met woordpakketten; 

10) kleine veranderingen, grote uitkomsten. 

Dit artikel werd geschreven door Heleen Rijckaert. Zij is leerkracht Nederlands. Maar deze 10 tips komen eigenlijk uit het boek 'De klas van (n)u' van Els Smekens. Het boek geeft verschillende tips om kinderen met diverse talenten en uitdagingen gedifferentieerd onderwijs te bieden.  

De verschillende tips die dit artikel ons gaf, was de reden waarom ik voor dit artikel koos. Ik vond het heel interessant om te lezen hoe je aan een gedifferentieerde klas kan werken. Zeker voor mij en mijn medestudenten is dit een interessant artikel omdat wij leerkracht in spe zijn. 

Sommige tips vond ik wat raar zoals die blokken gebruiken om spelling te oefenen. Ik denk dat er voor zo'n dingen wel betere tips bestaan, maar dat is mijn mening. Voor jonge kinderen is dit misschien wel goed, zoals ze zeggen, maar ik zou het niet op jongeren gebruiken. Er bestaan verschillende soorten spelletjes om spelling mee te oefenen en ik denk dat dat voor jongeren ook nog interessant is. 

Voor de rest zaten er wel nuttige tips bij die ik zeker ga onthouden! Ik ben ook wel benieuwd naar het boek, want daar staan meer tips in. Dus ik denk dat ik het wel ga aankopen! 

Ik denk dat het voor mijn medestudenten ook nog een goede aankoop zou zijn! 

Bron: https://issuu.com/tijdschriftfons/docs/fons5_def